البرامج الأكاديمية

توصيف برنامج تصميم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة

اسم البرنامج:تصميم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة

1- الأهداف العامة للبرنامج:

لا بد أن يكون الخريج قادراً على:

  • الابتكار والإبداع في تصميم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة.
  • استيعاب العلوم المختلفة والربط بينها في التصميم.
  • تصميم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة ذات قيم جمالية ووظيفية.
  • الاستغلال الأمثل للموارد المتاحة بما يحقق القدرة التنافسية للمنتج.
  • متابعة التغيرات العالمية في تصميم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة.
  • تطويع قدراته الشخصية مع متطلبات سوق العمل في مجال تصميم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة.
  • إدراك مفاهيم وأساسيات الإدارة والتسويق والعوامل المرتبطة بهما.
  • تطبيق مبادئ القوانين والتشريعات المرتبطة بطبيعة العمل.
  • إدراك أهمية البيئة والحفاظ عليها.
  • استيعاب الثقافات الفنية والجمالية والتفاعل معها.
  • العمل في فريق عمل وكذلك القيادة والتفاعل.
  • إتباع التفكير والمنهج العلمي في البحث وحل المشكلات.
  • التفاعل مع مؤسسات المجتمع المدني وتلبية احتياجاته.
  • التواصل الفعال مع الآخرين.
  • التعامل الفعال مع مستجدات التكنولوجيا.
  • تطوير القدرات الإبداعية في الرسوم المتحركة المعاصرة.

المخرجات التعليمية المستهدفة من البرنامج

1- المعرفة والفهم: 

المهارات المعرفية المكتسبة عند إكمال البرنامج هي مدى تحصيل وفهم المعلومات الأساسية والمفاهيم المفترض أن يكون الطلاب قد اكتسبوها:

  • مفاهيم ومفردات البيئة وأهمية الحفاظ عليها.
  • نظريات الإنتاج والمواصفات المرتبطة بالرسوم المتحركة والوسائط المتعددة.
  • العمق التاريخي لتاريخ الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة وأثره في المجتمع.
  • المصطلحات الخاصة بالإدارة العامة وإدارة عمليات التصميم والإنتاج.
  • المصطلحات الهندسية والفنية والإنتاجية المستخدمة.
  • نظريات اللون وسيكولوجيته وتطبيقاته.
  • أسس التصميم وأساليبه ونظم قيمه الجمالية والوظيفية.
  • الأساليب والتقنيات المستخدمة وعلاقتها بعمليات التصميم الرقمي.
  • الأسلوب والمنهج العلمي في التفكير والتخطيط وحل المشاكل.
  • القوانين والتشريعات الخاصة المرتبطة بطبيعة العمل في مجال التصميم الرقمي المتحرك.
  • الجوانب الفسيولوجية والسيكولوجية للتصميم وأثرها على المتلقي.
  • الأداء الوظيفي لعناصر ومكونات التصميم من حيث ملاءمتها للوظيفة والشكل.
  • طبيعة وخواص المواد ومواصفاتها وطرق التحليل.
  • استيعاب الأساليب التقنية الحديثة لإنتاج المنتجات والمواصفات والأساليب الفنية وتقنياتها.
  • دراسة الجدوى الاقتصادية ومفاهيم وأسس الإدارة والتسويق.

2- المهارات الذهنية: 

القدرة على الاختيار بين بدائل وخيارات مختلفة (الاستنتاج – المناقشة – الابتكار – تحديد المشكلات – إيجاد الحلول):

  • التعامل الفعال مع مستجدات التكنولوجيا بمختلف أشكالها.
  • التحليل والتقييم والتقويم للمشاكل التصميمية لتحديد الخيارات التي تتفق مع المتطلبات.
  • استيعاب العلوم والثقافات المختلفة والتفاعل معها والربط بينها.
  • الاستجابة السريعة لحل المشاكل وتحليلها والتعامل معها.
  • الابتكار وتحقيق الوظيفة العملية وطرق حل قيمها الجمالية.
  • استنباط أفكار وتصميمات مبتكرة وإيجاد حلول تصميمية وتوظيفها.
  • استنتاج متطلبات البيئة ومشاكلها ودور التخصص في خدمة البيئة.
  • التعرف على النظريات السيكولوجية وعلم النفس وأثرها على الممارسات التصميمية والمتلقي.
  • التفكير العلمي المنطقي المتسلسل في حل وتحليل وعرض المشاكل.
  • تحديد العلاقة بين الوظائف والخصائص المطلوبة والتكاليف وعلاقتها بالتصميم.
  • ربط نظم الإنتاج والنظريات بالعلوم التكنولوجية والتطبيقية المختلفة.
  • تحليل المواصفات الفنية والتنفيذية.
  • تحديد مستويات الإنتاج والاستهلاك وحساباتها وارتباطها بالإنتاج.
  • مناقشة ونقد الأعمال الفنية والتصميمية.

3- المهارات المهنية والعملية: 

القدرة على استخدام المادة الأكاديمية في تطبيقات مهنية وتصميم البرامج والتخطيط:

  • تطبيق المعارف الحديثة في مجالات التصميم المختلفة.
  • توظيف الدراسات النظرية في التعرف على مقومات البيئة وإيجاد الحلول التصميمية المناسبة.
  • استخدام الحاسبات والتكنولوجيا الحديثة في التصميم والرسوم المتحركة الرقمية.
  • وضع المواصفات الفنية والتنفيذية للمنتج باختلاف أشكاله ارتباطاً بالوظيفة.
  • ربط الدراسات النظرية بالتطبيق في تنفيذ المشروعات المتكاملة.
  • وضع إسكتشات يدوية سريعة لتوضيح الفكرة.
  • عمل حسابات التكاليف المبدئية للعملية التصميمية والتنفيذية.
  • التعامل مع الكمبيوتر والبرامج المتخصصة والأجهزة والماكينات.
  • مهارة ربط عملية التصميم بالاتجاهات الاقتصادية والثقافية والاجتماعية في المجتمع.
  • عرض وإخراج الأفكار التصميمية ومناقشتها وكشف نقاط الضعف والقوة.

4- المهارات العامة: 

  • التغلب على المشكلات والعمل تحت ضغط وتحديد الأهداف وسرعة اتخاذ القرار.
  • التعامل مع الكمبيوتر والبرامج التكنولوجية لإنتاج التصميمات وكتابة التقارير.
  • التصميم الجماعي بالتعاون مع الآخرين.
  • التعامل مع طرق قياس الجودة والمراقبة الفنية.
  • التفكير الإبداعي في حل المشكلات التصميمية والتنظيمية والإنتاجية.
  • إدارة استراتيجيات تسويق المنتج وعمل دراسات الجدوى.
  • القيادة في فريق العمل والتحكم في توزيع المهام.
  • إخراج التصميم بالكفاءة المطلوبة طبقاً للوظائف والأداء المتوقع.
  • إعداد البحث التطبيقي وتحليل البيانات.
  • العرض الفعال وإدارة المناقشات والحوارات.
  • تذوق الفنون والأعمال الفنية.